文学艺术宋耕是苏北泰兴人，解放前就在昆山县中学当校工。他的工作就是报时、收发报纸书信和打扫卫生，每天起得早睡得晚，十分勤奋。当时他用一截铁轨报时，声音不好听，也不体面。于是便托老家的一个铜匠浇铸了一口铜钟，铜钟声音清脆、悦耳、悠扬，师生们都说这声音提神妙极了。日复一日，年复一年。宋耕到了退休的年龄，他在农村的儿子宋春明来接替了他的工作。
临走前的晚上，父子俩说了一晚上的话，父亲说：“你知道这个地方是做什么的吗？是能出状元的地方，将来都是做大事的人。我俩都是农民做不了大事，可是我们可以把这里的事情做好，学校有个好环境，老师有个好心情。多教出几个状元来多为国家做事，这也是我们的一点贡献。”儿子答应了父亲说：“爸，你放心回去吧，我在这里一定把事情做好。”
宋春明三十多岁，身体健壮，眉宇间蕴含着坚忍与善良，一身正气，特别精神。由于出力过早，他的外貌远比实际年龄大，大家都叫他“老宋”，他也笑哈哈地应着。
学校占地面积很大，老宋把学校的前前后后观察了个遍，心里规划着建设美丽校园的计划：在传达室门口种一棵玉兰花树，造一座假山，左边围墙前营造一片竹林，并种上海棠、紫荆、腊梅，右边开出一片菜园，砌两个花台，夏天有凤仙花，秋天有菊花，教学楼前种一排桂花，教师办公室前架一个棚子，种四棵紫藤树，篮球场四周种上冬青，后面大体育场四周种上梧桐树，大片的河滩地建一个桃园，既能欣赏又有经济价值，他把这个计划告诉了他的老乡教美术的张老师，张老师说：“这个规划非常之好，就是劳动量太大，你能完成吗？”老宋说：“我想的事我一定能做到，我会有办法的。”老宋建设美丽校园的行动，感动了全校师生，一到星期天总会有人来帮助老宋做事，学校领导也大力支持，一时间建设美丽校园的规划成了大家奋斗的方向。
经过大家的共同努力计划逐步在实现， 学校把老宋建设美丽校园的事迹报到县上，他被评为县劳动模范，学校也被评为“园林式单位”。
苏州地区教育局十分重视，就昆山县中学的变化在学校召开现场会议。会议结束的那天应代表们邀请，老宋来到会场与大家见面，代表们提了一个问题：“是什么动力支持你作出如此大的贡献？”老宋说：“建设美丽校园是在校领导的支持下，经过全校师生共同的努力去逐步实现的，功劳不是我一个人的，当然我也做了些事情。记得当年父亲把我从农村接到这里来接替他的工作，就一再叮嘱我，‘你知道这个地方是做什么的？是能出状元的地方，将来都是做大事情的人，我俩都是农民做不了大事。可是我们可以把这里的事情做好，学校有个好环境，老师有个好心情，多教出几个状元来，多为国家做事情，这也算是我们的一点贡献。’”老宋简单朴实的话打动了代表们的心，热烈的掌声，经久不息……
建校六十周年校庆时，我回到了母校，学校的变化很大，传达室门口那棵玉兰花树长得很高很大，树身遮掩住了房子，满树的玉兰花蔟护着历史悠久的铜钟，十分典雅。
报时器已经换成了电铃，但那口铜钟仍然挂在门口，一尘不染，锃光发亮，它见证了学校的发展与变化，师生们十分珍爱它。校长宣布校庆开始，请第三代敲钟人，宋荣光再一次敲响铜钟，以示对宋耕、宋春明两位老校工的尊敬。清脆悦耳悠扬的钟声，越过了高山，越过了长江，传到了老宋的家乡……
□叶国强